La lettre de Roger à ses parents

letter

Vocabulaire - Chapitre 8

vocabulaire-chapitre-8

revision-des-verbes

Study guide (French II) Chapitre 7

1.  Study pages 220 - 221 - You need to know all the clothing items that we discussed in class.  Colors and fabric are also important.

2.  Expressions that are page 224 - Vous faites quelle taille?, Vous faites quelle pointure, Je voudrais la taille au-dessous, je voudrais la taille au-dessus, Il est trop grand, trop large, trop serré, À mon avis, je crois que j’aime…, j’aime mieux…,

3.  The following verbs need to be studied carefully:  mettre, voir, croire, essayer and payer.

4.  The following adjectives:  grand, petit, sociable, intéressant, dynamique, amusant, beau, sympa, sérieux.

5.  Comparing people and things - page 230 - a must to review.

6.  Lectures culturelles:  “On fait des courses où, à Paris? page 236 and Les vêtements on pages 238.

(Bonne chance!)

5th grade

Test on Unit 1 and 2 (blue and white books) next Wednesday and Thursday 30th and 1st of October.  Class that meets at 12:10 will be tested on Wednesday and class that meets 10:00 - 10:40 will be tested on Thursday because they do not have class Wednesday.  Students have a complete list of words they need to know on Unit 2.

le-sabot-de-ma-jument

Le sabot de ma jument

Pan pata pan pata pan

Va plus vite que le vent

Pan pata pan pata pan

S’il trotte dans la boue

Bou badabou badabou

Le sabot de ma jument

va plus vite que le vent

Quand il traverse les flaques

flic flac flic flac

Le sabot de ma jument

Va plus vite que le vent

Est-il sabot plus charmant

pan pata pan pata pan

que celui de ma jument

pan pata pan pata pan

Bonjour

3rd grade play - ALL SCENES

Scenes 1 & 2

Scenes 1 & 2

Scene 3

Scene 3

Scene 4

Scene 4

Scene 5

Scene 5

Scene 5 cont

Scene 5 cont

Téléfrançais - émissions 1, 2 et 3

Regardez les émissions et faites les devoirs - Watch the three episodes of Téléfrançais and do the worksheet.  Go to my links section of the blog and you will see the videos.

Révision des couleurs - le 20 octobre

Révision des couleurs

Problem with my entry - classe de cinquième

Le 17 octobre

I’m sorry I was unable to make a posting of the sentences I wanted to for tomorrow.

I will try again tomorrow and you can work on them during the weekend.

La maison - écoutez et répétez

Les objets de la maison:

1. Le lit

2. La plante

3. Le placard

4. La table

5. La lampe

6. Le canapé 15. La four

6. Le tapis 16. L’évier

7. La fenêtre 17. Le lavabo

8. La porte 18. Le robinet

9. Les escaliers 19. Les arbres

10. La télévision 20. Les fleurs

11. la lave-vaisselle 21. Le machine à laver

12. La douche 22. Les utensiles

13. la baignoire 23. Le couvert

14. La cusinière 24. La peinture

15. Le savon 25. Le shampooing

16. Le buffet 26. La cheminée

17. La cour

18. Le vase 27. La voiture

19. L’armoire 28. La bibliothèque

20. La piscine 29. La commode

21. La coiffeuse 30. La micro-onde

22. Le réfrigérateur

Les pièces de la maison:

1. la salle à manger

2. Le couloir

3. Le grenier

4. La cave ou le sous-sol

5. Le jardin

6. La cour

7. La salle de bains

8. Les toilettes

9. La cuisine

10. La chambre à coucher

11. Le salon

Les pièces et les choses dans la maison

Les ordres donnés en classe - spelling and additional vocabulary

Examen - mardi, le 14 octobre - (again we are going for 10 or under 10 mistakes for the class - Bonne chance)

1. Dis-le en français - dites le en français

2. Répète - répétez

3. Assieds-toi - asseyez-vous

4. Lève la main - levez la main

5. Va au tableau - allez au tableau

6. Parle - parlez

7. Écoute - écoutez

8. Réponds à la question - répondez à la question

9. Ouvre le livre/la porte - ouvrez le livre/la porte

10. Ferme le livre/la porte - fermez le livre/la porte

11. Complète la phrase - Complétez la phrase

Vocabulaire - pour l’examen - vendredi, le 17 octobre

1. La robe blanche coûte:

2. La maison coûte:

3. La voiture coûte:

4. Le collier coûte:

5. Les boucles d’oreilles coûtent:

6. Les chaussures coûtent:

7. La montre coûte:

8. Le livre coûte:

Vocabulaire - quiz - jeudi le 2 octobre

Étudiez les mots suivants pour le quiz (Study the following for the quiz next Thursday)

Tous les objets de la salle de classe: You need to know the spellings of all the objects we studied.

To study the “Objets de la salle de classe” - use the blue book (2nd chapter)

You also need to know all the classroom commands which are at the beginning of chapter 3 in your blue and white books.  Also the commands I put up on the board - Demandez, amusez-vous, gagnez, voyagez, and téléphonez à.  These you will find at the end of chapter 3.

I will provide you with additional worksheets on Monday for practice.

Bon weekend.

Comptine - un petit cochon (a little pig)

Écoutez et répétez:  Listen and repeat

Un petit cochon

Un petit cochon
Pendu au plafond
Tirez lui le nez
Il donn’ra du lait
Tirez lui la queue
Il pondra des oeufs.
Combien en voulez vous ?

 Un petit cochon

Les nombres - un à trente (Numbers 1 - 30)

Écoutez et répétez - listen and repeat

Les nombres (numbers 1 - 30)

Écoutez et répétez - Les Pays (Countries)

Les pays:

L’Angleterre

La France

Le Mexique

L’Italie

La Suisse

La Belgique

La Chine

L’Allemagne

L’Espagne

Le Japon

Les États-Unis

La Suède

L’Inde

La Russie
Les pays

5th grade - Les Ordres Donnés en Classe (classroom commands)

Étudiez les ordres suivants: (study the following commands for class tomorrow)

Go to my links section - bottom right hand corner of my blog and click on classroom commands.

5th grade projects

November 25 - Family Tree (L’Arbre Généologique)

December 17 or 18 - Fashion show (Le Défilé de Mode)

January 2009 - Verb Folder

April - 2009 - World Language Day - (Date undecided)

May - 2009 - Recipe book - Mother’s Day

Devoirs - le 17 septembre, 2008

Traduisez les phrases en français:

1.   My brother is very tall.

2.  My friend Marie is from Paris.

3.  Where are you from?

4.  My friend Paul is not friendly.

5.  My brother is quite tall.

6.  Jean is my brother.

7.  My mother is very patient

8.  The girl is from Chicago.

9.  She is not French.

10.  He likes sports (Employez le verbe “aimer” - use the verb “aimer”)

11.  I am not athletic.

12.  He is really popular

13.  She is not American

14.  She is very intelligent but shy (but shy - mais timide)

15.  Michael Phelps is strong, tall, and muscular.

5th grade - vocabulaire - salutations/courtoisies

Étudiez les mots suivants pour le quiz:  - (jeudi, le 18 septembre)

Vocabulaire:

Étudiez les mots suivants:

1.    Bonne nuit
2.    A bientôt
3.    A demain
4.    Bonne chance
5.    Enchanté
6.    Pardon
7.    De rien/Pas de quoi
8.    Au revoir
9.    Félicitations
10.    Bonjour
11.    Bon appétit
12.    Bon voyage

Les fêtes:

1.    Joyeux Noël
2.    Joyeuse Pâques
3.    Joyeux Hanoukka